一本關於動物、關於生命的圖文繪本。希望這些創作能讓你回想起一些早已遺忘的往事，那些其實一直都在心底的片段；更期盼這些作品能讓人稍稍擺脫這個世界的虛假和偽裝……



現在，先讓作者說個故事給你聽...



與我相處十六年的狗狗「狐狸」，牠很怕洗澡，因此每天我洗澡時必定守在浴室門外，等我出來就露出同情的眼光，以臉頰磨蹭我的腿部，以示安慰。



狐狸過世的第二天，我從浴室出來，頓時彷如走入寂然的荒原，狹小的走道似乎無盡的拉長，我崩潰地再也無力舉足走出那燈光黯淡的走道。



兩年之後，我搬家把葬於後院樟樹下「狐狸」的遺體一起遷往新居。然而接著好長一段時間我經常夢到舊居通往浴室的那條走道，如迷宮般地延伸，不知盡頭，偶見外圍屋宇頹圮荒涼暗沈，醒來猶有餘悸，喉頭乾燥地不能發聲。我把這夢視為某種昭示，於是我開始著手作一系列人與狗的畫作與書寫，我知道唯有如此才能找到出口。創作期間我與眾多曾相處的狗狗重逢。畫作、書寫完成後，這夢不再，但還是常有狗狗在夢裡相伴而行，在河邊微風吹拂的黃昏。



你曾經深深地望著狗狗的眼眸嗎？那一汪光泉如隧道般地讓人回到遠古洪荒時，人與狗的相遇情景。透過互望的眼神，人與自然貼近了，暫時放下人世間紛爭的煩勞。



從小就與狗為伴長大，伴我最久的狗─—狐狸─—有十六年之久。牠的過世幾乎讓我生命崩潰，至今仍覺靈魂似乎缺了一角。懷念之餘我畫了四、五十幅人與狗的畫，也寫下了不少的文字敘述。是療傷止痛也是戀戀不捨。



最近媒體大爆鼬獾狂犬病，發布新聞者，對這稱之為「拉皮斯」的病毒沒有任何說明，這病毒會轉移貓狗嗎？會傳染給人嗎？沒有人給答案。但不論如何，已造成人們的恐懼，於是大量被棄養的狗流浪在外，等著被人撲殺或悲痛而亡。



看著這種令人痛心的情況，我沒有能力扭轉。但如果能結合一些有心人，可能就會有一點貢獻：我把這幾年來關於人與狗的畫與文字集結成冊，出版販售，所得將捐助流浪動物之家，讓他們能多獲得一些資源可以照顧更多人類的好友。更重要的是，想藉著這本書感動更多的人，替台灣弱勢的狗狗們發出一點聲音。



對於人和狗的關係，除了令人感動之外，還可讓人省思。叔本華曾說過如此一段話：「如果沒有狗類可以讓人類毫無懷疑地看著牠們忠誠的臉，一個人怎麼擺脫人類無窮的偽裝、虛假和惡毒呢？」經過了約二百年，看來我們更需要這些忠誠的臉孔來映照我們的生活。

推薦序

狐狸、皮皮和我們



盛老師來電話，溫和謙讓的音調緩緩地說，要出一本書，是跟陪伴他多年的狗有關，希望我能為這本書寫序。



我跟盛老師不熟，幾次在花蓮見面，都是來探望我先生余德慧教授，我一旁作陪，幾面之緣，對盛老師印象很深，沈靜講話時很容易讓我專心聽的智者，而實際上瞭解並不深，反而，更具體連結於生活的，是盛老師某次帶了好吃的燻魚分享，之後成為我們家餐桌上常備的佳餚（吃完相贈的魚之後，德慧主動在網路上找到廠商，整箱訂購來花蓮自用與分享）。去年秋天德慧的追思會上匆匆看到盛老師身影後，就沒有再聯絡了，當然這一年跟很多人也少聯絡。



我從未寫過書序，不懂序言寫法，且在這樣的生份交情下答應寫序，實在冒險與不負責任，困惑自己怎能作一個好的推薦者？正猶豫著怎麼捏拿婉轉回絕這個陌生的邀請時，盛老師如深夜播音員沉穩的聲音說：「我們都是白色狗陪伴度過重要時光的人，陪我最久的是狐狸，一隻白色的狗，跟你們家一樣。」話語傳來，各種情緒倏忽聚集於眼眶，是啊，在我最困難孤單的時候，是皮皮時時刻刻陪伴著我過來的。



盛老師這句話說完，我聽見自己說：「好啊，寫狗跟人，我可以。」不假思索地答應了一個從未做過、毫無經驗的任務。收到書稿，翻閱每頁都有圖稿的文字，感受到寧靜與溫暖。



德慧走後，諸多關心的人見面，小心謹慎地詢問：「還好嗎？」近一年多的時間無法具體回答好或不好，就是「過日子」。而這段日子裡，最穩定、提供溫暖的陪伴者就是德慧在八四年時領養的皮皮。那一年德慧因為糖尿病併發症雙眼視網膜病變，喪失大部分視力，生活一切需協助，無法閱讀、開車，行走需輔助，那一年，我們的生活開始走向「與病共存」的日子，進出醫院如家常便飯，隨時待命住院的「住院包 」常備在臥房，那段時間，住在學校宿舍，德慧很多時間待在宿舍裡、少外出，必要時才到研究室、學校。



那天，回到宿舍，一個巴掌大、白色、毛茸茸的小東西怯生生窩在客廳，躺臥在沙發上的德慧發出了聲音：「一個師姐撿到一窩小狗，請人幫忙養，我取好名字了，叫皮皮，是男生，是要做狗醫生。」然後對著這小東西說：「皮皮，媽媽回家了。」



我清楚記得那天，一點也沒有被這可愛的小東西感動，弄不懂為何我忽然變成狗媽媽，很無奈，我堅定地說：「為什麼沒跟我商量就把狗帶回家！我不會照顧狗、我怕狗」，一時間無法接受這個事實，要教書、做行政、照顧病人，還要照顧一隻狗，而我對狗一竅不通，還有些懼怕。還來不及發怒，德慧對著皮皮說：「怎麼辦?媽咪不要我們。」起身帶著皮皮到二樓躲開我的視線。整個晚上，斷斷續續聽到德慧跟皮皮講話，重複出現的句子是：「媽咪不要我們，怎麼辦？」



德慧無法照顧皮皮，就算隔日要送走，當天晚上還是要照顧牠，我必須餵牠喝水吃東西，那一晚皮皮給我上了第一課：牠讓我知道牠喜歡我、需要我幫忙，我很難解釋這個知道怎麼產生，盛老師在書裡說：「小狗蹣跚地向我跑來，柔軟的耳朵如波浪般起伏，有長長的睫毛、晶亮的眼睛。」應該是皮皮那雙如深海似的澄澈眼睛傳遞了訊息到我的心中。



即使理智上並不想在那時的生活中增加麻煩，一方面保持著：該交給誰去養，卻沒有堅持送走皮皮，一邊抱怨著各種清理大小便的工作。買了專屬的拖把打理因皮皮「到處隨便」造成的髒亂

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「圖像創作者，大多不愛文字閱讀的，更別說能思路清晰的以文字分享自身的生命故事。反過來也一樣，能進行文字創作的，也都沒繪畫能力。盛先生是難得的畫家愛讀書又能寫作。



感謝盛先生以豐富的圖文創作分享他生命中與狗的深刻互動。看盛先生的作品，我們也被他的作品療癒著。



人狗相伴，帶來一種有溫度的孤寂感。



還好，這世界有狗。」──侯俊明，威尼斯雙年展參展藝術家，一度還是拍賣場上台灣當代藝術最高價的諦造者。近幾年一邊畫圖一邊寫字，創作能量持續不墜。